Tác giả: Nguyễn Thị Huyền Lương
Chủ đề: Khác
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 28/03/23 10:13
Lượt xem: 10
Dung lượng: 225.0kB
Nguồn: Tự soạn
Mô tả: Trường: THCS Hồng Thái Tây Tổ: KHTN Ngày: 26/03/2023 Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Lương BÓN THÚC PHÂN CHO CÂY ĂN QUẢ (Tiết 2) Môn học/Hoạt động giáo dục: CONG NGHỆ; Lớp: 9 Thời gian thực hiện: (3 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải: 1. Kiến thức - Trình bày được các bước bón thúc phân cho cây ăn quả theo đúng yêu cầu kỹ thuật. 2. Năng lực 2.1. Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết được quy trình kỹ thuật bón phân thúc cho cây ăn quả. - Sử dụng công nghệ: Tham gia bón phân thúc cho cây trên vườn trường và vườn cây tại gia đình. 2.2. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề liên quan đến bón phân thúc cho cây ăn quả, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm. - Năng lực giải quyết vấn đề. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống. - Trách nhiệm: Tham gia bón phân thúc cho cây trên vườn trường và vườn cây tại gia đình. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Phiếu học tập. Giấy A0, A4, A5. Đề kiểm tra. 2. Chuẩn bị của HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm - Học bài cũ. Đọc trước bài mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp (1’) 2. Tiến trình bài dạy Hoạt động 1: Giới thiệu bài học (3’) a. Mục tiêu: Dẫn dắt vào bài mới; b. Nội dung: Giới thiệu bài dạy. c. Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ cá nhân. Giải quyết được tình huống d. Tổ chức hoạt động Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa ra tình huống như sau: Có một vườn quất, làm thế nào để cho cây quất luôn sinh trưởng và phát triển tốt, cho năng suất cao? GV yêu cầu HS cùng bàn trao đổi thảo luận nhóm với nhau. Thời gian 1 phút. HS tiếp nhận tình huống Giải quyết tình huống. Thực hiện nhiệm vụ HS trao đổi thảo luận với nhau. HS giải quyết tình huống. Báo cáo, thảo luận GV gọi đại diện trả lời. Nhóm khác nhận xét và bổ sung. Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét và bổ sung. Kết luận và nhận định GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. GV vào bài mới: Để cây ăn quả sinh trưởng tốt, cho năng suất cao, phẩm chất tốt thì chúng ta phải bón phân thúc ch cây ăn quả. Để biết được quy trình bón phân thúc cây ăn quả được tiến hành như thế nào? Chúng ta vào bài hôm nay. HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới Nội dung 1. Lập danh mục vật liệu và dụng cụ cần thiết(5’) a. Mục tiêu: Chọn được những vật liệu và dụng cụ cần thiết cho bài thực hành. b. Nội dung: Vật liệu và dụng cụ thực hành. c. Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ. d. Tổ chức hoạt động Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu các nhóm tiến hành liệt kê các dụng cụ và vật liệu cần thiết cho bài thực hành. I. Dụng cụ và vật liệu - Cuốc, thuổng, rổ, thúng, cân - Phân bón hữu cơ, phân lân, phân kali, phân đạm. - Bình tưới nước. Thực hiện nhiệm vụ HS kiểm tra lại vật liệu và dụng cụ tự hành đã được phát và chuẩn bị. Gv bao quát lớp, hỗ trợ các nhóm thực hiện nhiệm vụ. Các nhóm thống nhất kết quả làm việc, lập danh mục vật liệu và dụng cụ cần thiết. Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung. Kết luận và nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. HS nghe và ghi nhớ. Ghi nội dung vào vở. Nội dung : Tìm hiểu quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả(22’) a. Mục tiêu: Trình bày được quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả. b. Nội dung: Bón phân thúc cho cây ăn quả. c. Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ. Hoàn thành phiếu học tập. d. Tổ chức thực hiện Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu quy trình bón thúc cho cây ăn quả Chuyển giao nhiệm vụ GV chia lớp làm các nhóm và phát cho các nhóm giấy A4. GV yêu cầu các nhóm thảo luận và ghi mỗi bước của quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả vào một tờ giấy A4. Thời gian 2 phút. II. Quy trình thực hành Thực hiện nhiệm vụ GV yêu cầu đại diện của các nhóm lên bảng dán quy trình bón thúc trồng cây ăn quả. Đại diện nhóm lên bảng dán. Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu nhóm khác nhận xét và bổ sung. Đại diện nhóm khác nhận xét và bổ sung. Kết luận và nhận định GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. HS nghe và ghi vở. Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu các bước của quy trình bón thúc phân cho cây ăn quả Chuyển giao nhiệm vụ GV chia lớp làm các nhóm và yêu cầu các nhóm tiến hành thảo luận nội dung sau. Thời gian là 7 phút Quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả - Bước 1: Xác định vị trí bón phân: - Bước 2. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân: - Bước 3. Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất. - Bước 4. Tưới nước HS nhận nhóm và nhận nhiệm vụ. II. Quy trình thực hành Bước 1: Xác định vị trí bón phân Chiếu theo hướng thẳng đứng của tán cây xuống đất. Bước 2: Bón phân lót vào hố - Cuốc thành rãnh hoặc hố nhỏ với kích thước tùy theo độ sâu của rễ ở vị trí bón phân. Thông thường rãnh rộng 10-20cm. sâu 15-30cm. Bước 3: Bón phân vào rãnh và lấp hố - Rải phân chuồng trộn lẫn phân hóa học vào rãnh hoặc hố. - Lấp kín đất. Bước 4: Tưới nước Tưới nước vào rãnh hoặc hố đã bón phân. Thực hiện nhiệm vụ Các nhóm tiến hành thảo luận theo yêu cầu của GV. GV theo dõi, hướng dẫn HS giải đáp vấn đề khó. Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu nhóm khác nhận xét và bổ sung. Đại diện nhóm khác nhận xét và bổ sung. Kết luận và nhận định GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. HS nghe và ghi vở. Tích hợp kiến thức bảo vệ môi trường: GV lưu ý khi sử dụng phân bón cần sử dụng đúng liều lượng, chủng loại, không gây ô nhiễm môi trường. Hoạt động 3: Luyện tập (8’) a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức về quy trình bón thúc phân cho cây ăn quả b. Nội dung: Quy trình bón thúc phân cây ăn quả. c. Sản phẩm: Hoàn thành bài kiểm tra. d. Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV phát phiếu kiểm tra cho từng học sinh. Thời gian làm bài là 4 phút. Hoàn thành bài kiểm tra Thực hiện nhiệm vụ HS làm bài kiểm tra. Kết thúc kiểm tra giáo viên chiếu kết quả. Yêu cầu HS trao đổi bài cho nhau, chấm. HS chiếu đáp án, chấm, nộp lại bài cho GV. GV nhận xét và khen bạn có nhiều câu đúng nhất. HS nghe. Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu HS nhận xét bài của bạn. Kết luận và nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày của HS. GV khen bạn có kết quả tốt nhất. HS nghe và ghi nhớ. Hoạt động 4: Vận dụng (4’) a.Mục tiêu: Mở rộng kiến thức vào thực tiễn. b. Nội dung: Bón thúc phân cây ăn quả. c. Sản phẩm: Số lượng cây được bón phân trên vườn trường và vườn nhà. d. Tổ chức hoạt động Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS tham gia bón phân thúc cho cây trên vườn trường và vườn cây tại gia đình. Số lượng cây được bón phân trên vườn trường và vườn nhà. Thực hiện nhiệm vụ HS thực hiện nhiệm vụ tại nhà và vườn trường. Báo cáo, thảo luận Cá nhân HS trình bày, HS khác nhận xét và bổ sung cho nội dung vừa nêu. Xin ý kiến của GV. Kết luận và nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức. PHỤ LỤC 1. ĐỀ KIỂM TRA Em hãy chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1: Vị trí bón phân thúc cho cây ăn quả là A. Theo hình chiếu của tán. C. bón cách gốc cây 1m B. Xung quanh gốc cây. D. bón cách gốc cây 2m. Câu 2. Quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả là A. Xác định vị trí bón phân- Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân- Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất-tưới nước C. Xác định vị trí bón phân- Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất- Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân -tưới nước B. Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân- Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất-tưới nước- Xác định vị trí bón phân D. Xác định vị trí bón phân- Cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân- tưới nước- Bón phân vào rãnh hoặc hố và lấp đất Câu 3. Em hãy nêu các bước của quy trình bón phân thúc cho cây ăn quả ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................